让香港社会深入了解国家发展,了解宪法和基本法,应从何处入手?香港法颁布实施以来,香港特区政府针对公务员、教师、青少年推出了一系列培训考核措施及学习计划,优先为这些关键人群“补课”,可谓切中肯綮的提纲挈领之举。
过去十几年间,香港社会对国情、对“一国两制”、宪法和基本法、香港维护国家安全的责任等问题缺乏足够了解,已在许多事例中得到证实。从反对23条立法、发动“占中”、散播“港独”言论,到阻挠港珠澳大桥建设、反对广深港高铁“一地两检”政策、排斥内地游客等,莫不反映出一些人的基本认知出现了严重偏差。
这一问题在“修例风波”中暴露得尤为明显。身为特区管治团队成员的公务员,竟有不少人参与非法活动,事后因之被停职的就有近30人;与此同时,因涉暴被捕的数千人中,青少年学生超过四成。理应自觉抵制蛊惑煽动的公务员和因年轻热血而易被利用的青少年,这两个典型群体的表现,再次说明香港社会一些基础性的正确观念亟待得到确立,一些根本性的错误认知亟待得到纠正。
“举网以纲,千目皆张。”公务员是香港公共政策的执行者、公共秩序的维护者,教师是为下一代传道授业解惑的园丁,青少年代表香港的未来,优先对他们开展国情教育,助其了解国家发展情况,增进其对宪法和基本法的了解,增强其国家意识和民族认同,无疑抓住了问题的关键所在。一年多来,香港特区政府已为此推出了一系列富有针对性的措施。
香港特区政府针对公务员加强了宪法、基本法及香港国安法的培训,并为他们提供了更多赴内地参访、进修的机会。特区政府规定新入职的公务员须完成相关培训课程才可以通过试用期;安排更多公务员在晋升时到内地参加国家事务研习课程或专题考察团;安排高级公务员参加特区政府与北京大学共同设计及开办的公共行政管理硕士课程;将“公务员交流计划”扩大至包括内地大湾区城市;增加公务员在认识国家外交事务方面的培训。
截至今年1月,香港特区政府教育局已举办22场有关宪法、基本法和国家安全教育的培训,超过5500名香港学校相关人员参加。特区政府规定,从2022至2023学年起,所有公营学校新入职的教师须通过香港基本法测试方可获聘用。特区政府举办宪法日活动、基本法校际问答大赛等活动,推出新颖的基本法教材,让中小学生多渠道学习了解宪法和基本法。与此同时,特区政府推出“青年内地考察团资助计划”“青年国民教育资助计划”、系列夏令营和实习计划等,让香港学生有更多机会去内地访问实习。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”国家是香港发展最坚强的后盾,“一国两制”是香港繁荣稳定的基石,宪法和基本法共同构成了香港特区的宪制基础,只有香港社会对国情和相关制度法律有准确深入的认知,清晰把握香港和国家的关系,才能摆正位置、明辨是非、排除干扰、杜绝内耗,齐心协力共谋发展。
令人欣慰的是,在香港已经由乱转治、由治及兴的今天,相关正本清源的工作正在有条不紊地开展。相信在中央和祖国内地的支持下,在香港国安法和“爱国者治港”原则的守护下,一个和谐宁静、团结向上的香港,必能更快更顺利地迎来光明美好的明天。